O Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática - SELEM é um evento que reúne pesquisadores da Educação Matemática e professores de diferentes níveis de ensino para discussão de temáticas relacionadas à leitura, escrita e linguagem aplicadas ao ensino de Matemática e à relação destas com outras áreas de conhecimento, possibilitando a socialização de pesquisas e de relatos de experiências.
Portanto, interessam às discussões desse evento, a escrita, a leitura e todas as formas de linguagem que fazem interface com a Educação Matemática, desde a língua materna, as tecnologias digitais da informação e comunicação – TDIC e toda a semiose utilizada para ensinar e aprender Matemática. São elas práticas sociais e habilidades fundamentais à apreensão e à manipulação de representações matemáticas para melhor compreensão de seus conhecimentos.
A ser realizado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, em Natal-RN, nos dia 13 e 14 de maio de 2016, o IV SELEM reafirma a proposta das edições anteriores de ser um espaço de integração de professores de todos os níveis da Educação Básica aos diálogos acadêmicos. Para isso, o evento disponibiliza espaços de socialização de experiências e resultados de pesquisas, estudos, debates e reflexões, abertos à professores da Educação Básica, alunos de graduação e pós-graduação e pesquisadores com interesse na temática do Seminário.
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