Estante

Educação Infantil: da construção do ambiente às práticas pedagógicas

Autora: Cássia Ravena Mulin de Assis Medel

Nº de Páginas: 224 pgs

Nº da Edição: 1ª Edição (2011)

ISBN: 13: 9788532641434 

Sinopse

A autora aborda desde o espaço físico, isto é, o ambiente adequado para o desenvolvimento do trabalho realizado com as crianças, até as práticas pedagógicas, incluindo: Trabalho com Cantinhos de Aprendizagem; Ambientação; Como trabalhar a introdução à Matemática; Brinquedoteca; Importância do trabalho com o lúdico; Psicomotricidade; Música; Trabalhando o equilíbrio; Motricidade para o desenvolvimento corporal; Linguagem: vocabulário; Artes e atividades de recorte e colagem; Receitas; Estágios do recorte; Fases do grafismo infantil; Fases do desenvolvimento infantil segundo Piaget; Trabalhando a cidadania; Conteúdos programáticos; Orientações para a organização do tempo; Organização da jornada; Critérios gerais para o planejamento; Orientações para a avaliação; Participação da família e/ou agentes comunitários; Anamnese; Experiências de aprendizagem; Período de adaptação do aluno à escola; Organização do currículo e a formação para um mundo globalizado e plural; Listagem de atividades; Utilização da informática; Como trabalhar os sentidos.

Projeto político-pedagógico: construção e implementação na escola

Autora: Cássia Ravena Mulin de Assis Medel 

Nº de Páginas: 118 pgs

Nº da Edição: 1ª Edição (2008)

ISBN: 978-85-7496-215-3

Sinopse

Como construir o projeto político-pedagógico de uma escola? Quais são os passos e os requisitos? Neste livro, Cássia Medel pretende responder a essas e outras questões, traçando explicações claras e objetivas, com intuito de mostrar que o projeto da escola depende da seriedade e da ousadia de seus agentes em definir o perfil de sua escola, com o seu cotidiano e o seu tempo-espaço, isto é, o contexto histórico em que ela se insere.Projetar significa “lançar-se para a frente”, antever um futuro diferente do presente. Projeto pressupõe uma ação intencionada com um sentido definido, explícito, sobre o que e quer inovar, sempre tendo como objetivo a construção da identidade da escola.

Pais e Educadores de Alta Performance

Autor: Içami Tiba

ISBN: 9788599362679
Ano: 2011
Brochura
208 páginas
Formato:14 x 21 cm

Sinopse: A maioria dos pais e professores tem dificuldades em educar os filhos e alunos. No caso dos pais, as experiências familiares são insuficientes para formar valores. No caso dos educadores, não há boa vontade que vença facilmente a falta de motivações para aprender.

Falta aos pais e professores preparo para orquestrar uma educação que realmente forme valores e competências. É preciso que eles se preparem para ajudar os jovens a construir um Futuro de Alta Performance.

Esta obra, Pais e Educadores de Alta Performance  propõe de maneira clara e eficaz uma conduta educacional equilibrada, atribuindo a devida responsabilidade a pais e educadores na formação de seres humanos competentes, éticos e felizes.

Educando Com As Ferramentas da Simplicidade

Autor: Werneck, Hamilton

Editora: Vozes

Categoria: Ciências Humanas e Sociais / Pedagogia

Neste livro, Educando com as ferramentas da simplicidade, Hamilton Werneck aborda as questões de avaliação, das mudanças, da realização pessoal, das novas tecnologias e da autoestima, de modo simples, como sempre foi seu estilo, indicando como pano de fundo que a simplicidade é a grande chave para abrir a mente das pessoas.